Mensajes Informativos, La Noticia

ESCUELA COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADESPLANTEL SUR

TALLER DE COMUNICACIÓN DOS

DECIMA TERCERA ACTIVIDAD

ES DEL TEMA 2.1.1.

POR: Daniel Ledezma Meléndez

GRUPO 618

FECHA 02-Marzo-2010 (Reelaborado el 15-Marzo-2010)

MENSAJES INFORMATIVOS. LA NOTICIA

Primera práctica.

OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD:

Los participantes:

• Describe brevemente los tipos de discursos y para qué se usan en el sistema de Análisis.
-Discurso científico. Está basado en las teorías científicas, que demuestran la verdad de manera más precisa y correcta. Son descriptivas y explicativas.
-Discurso Ideológico. Se basa en las ideas positivas, ideas políticas y económicas en la que se esperan se hagan realidad. Intenta orientar y decir cómo se quisiera que fuesen las cosas en el mundo.
-Discurso filosófico. Se basa en preguntarse el porqué de las cosas, en la busca de la verdad. De su visión del hombre y su papel en el mundo, valida el estado general de la vida y el universo.
-Discurso político. Tratan de 3 factores, uno es la organización del poder, el segundo es de la obediencia, y el tercero del dominio; imputa una serie de significados, valores o sentimientos a las acciones de otros, independientemente de su valor de verdad.
-Discurso técnico. Está basado en los intereses al pretender dar conocer los trabajos que vienen de los paradigmas, diseño de estrategias y políticas públicas. Son los que más se acercan al interés informativo.

• Identificarán las características de los mensajes informativos.


Características: Debe existir un interés que se vea reflejado en la mayoría, aparecen en cualquier medio de comunicación masiva (TV, radio, prensa, Internet y cine), narración coherente y razonable, se debe basar en la persona que estuvo en los hechos y deben ser valorados para lleguen a muchos destinatarios.

• Serán capaces de calibrar las noticias en periódicos, noticieros radiofónicos y televisivos.

INDICACIÓN: Después de elegir el periódico de su preferencia, realice lo siguiente:

1.- De la primera plana seleccionen cinco noticias y de cada una vayan colocando los factores de la serie de factores que deben considerarse en la noticia:

Periódico “Público Internacional” de México.
a) El gobierno renuncia a retirar los crucifijos (España): Actualidad (porque es en el tiempo actual), conflicto (por lo que las iglesias confrontaban con los gobiernos que trataban de quitarles los crucifijos en los lugares públicos).
b) Un tribunal condena a 23 espías de la CIA por secuestro (Italia): Actualidad, y consecuencias (lo que pasó es por involucrarse por secuestrar a un árabe que no era terrorista en un país donde no tolera la discriminación).
c) Sólo cien futbolistas pagarían más con el cambio de la ‘Ley Beckham’ (España): Actualidad y Curiosidad (Sólo por saber cuál de los futbolistas tienen que pagar más impuestos que otros, esta ley no la he oído nunca).
d) El PP suspende de militancia a Cobo y responde a Aguirre (España): Actualidad, conflicto (La presidenta y Aguirre tienen conflictos políticos), suspenso (por las cosas que no saben cómo se van a manejar y por lo cual conduce a una duda sobre la situación) y proximidad lejana (No tiene nada que ver con nuestro país).
e) El equipo Barcelona se complica (España): emoción (por los fans que se sienten mal por la derrota de su equipo favorito) y curiosidad (por las personas apasionadas del futbol que quieran ver porque fue derrotado un equipo de calidad).

2.- Identificar los siguientes conceptos: Actualidad, antigüedad, conflicto, Consecuencias, Curiosidad, cercanía, emoción, novedad, proximidad, prominencia, suspenso, interés personal, confróntenlas con otros equipos.

Actualidad (tiempo presente) antigüedad (tiempo remoto), conflicto (problema, cuestión, materia de discusión), Consecuencias (hecho o acontecimiento que viene de una causa que le da un resultado), Curiosidad (deseo de saber o averiguar alguien lo que no le concierne), cercanía (cercano a las cosas o personas), emoción (alteración del ánimo intensa y pasajera, agradable o penosa, o interés expectante con que se participa en algo que está ocurriendo), novedad (lo nuevo), proximidad (lo próximo a las cosas o personas), prominencia(elevación de algo sobre lo que está alrededor o cerca de ello), suspenso(admirado, perplejo), interés personal (gusto de cada persona, llamativo e interesante para el espectador).

3. Después, traten de examinar las notas y sintetizarlas mediante dos o más palabras. Confróntenlas y vean si cubren todo los factores claramente o son contradictorias.
La primera noticia si cumplió con ambos factores, la segunda noticia no cumplió con uno de los factores (el de consecuencias, nunca se llevó un arresto, pero si una denuncia), la tercera noticia no cumplió un factor (el de curiosidad porque no se menciona a los futbolistas que van a pagar más impuestos, sólo el equipo), la cuarta noticia si cumplió con los factores y la quinta noticia también se cumplió con los factores.




4. También seleccionaran, cada uno de los participantes, los siguientes géneros con la explicación y el recorte correspondiente de: una entrevista, un editorial, un artículo de opinión, una columna política y un reportaje.

-Entrevista: http://www.eluniversal.com.mx/espectaculos/97029.html
En esta entrevista se trata de un famoso actor conocido por la película “Fast & Furious”, en la que está (estuvo) en Cancún, México de vacaciones. Habla sobre la secuela de esta película que lo llevó a la fama, dice que su personaje si regresará al igual que la de Vin Diesel; también promociona su película “Takers” distribuida por Columbia Mexico. Entonces una entrevista es preguntarle a los entrevistados temas importantes que llamen la atención a la audiencia. Los entrevistados pueden ser del medio artístico, políticos o personas involucradas en los hechos.

-Editorial: La Voz (Michoacán) página 25A, sección Opinión
En la sección de Opinión se habla de una opinión de uno de los editores de este periódico sobre el problema de ciudad Juárez, del gobierno, y del porqué los conflictos que hay en el mundo. Entendemos por editorial como el espacio para los editores o dirección de los periódicos, en la que puede expresar su opinión, a la vez sobre su empresa.

-Artículo de opinión: http://www.eluniversal.com.mx/columnas/82763.html
El que opina critica a la situación en la que se está llevando la opinión pública, acusando de haberlo transformado de mentira, doble moral, engaño y doble discurso. Critica a Calderón, Gómez Mont, las controversias con la que está pasando las alianzas de partidos opositoras. Los artículos de opinión muestran las críticas hacia los temas más notables del país y del mundo, los críticos deben ser profesionistas (abogados, políticos, economistas, etc.).

-Una columna política: Público Internacional (México), página 18-19, sección Política
Hay peleas entre Aguirre y la presidenta de la comunidad de Madrid, sobre las decisiones acerca del vicealcalde, éste insultó a la presidenta, por lo que explica cuáles son las sanciones que van a aplicar. La columna política se trata solamente de política, ahí dice sobre los hechos políticos, las leyes y los actores políticos.

-Un reportaje: La Voz (Michoacán), página 31ª, sección Última Hora
Todavía se involucra a Conrad Murray en el caso del homicidio de Michael Jackson, el doctor se declara inocente, dice que no quería matarlo. La familia de Jackson no está feliz con los resultados. Un reportaje son los casos informativos que son muy explicativos, en ella participan todos los géneros periodísticos.

5.- De dos diferentes ejemplares de periódicos describe las siguientes características:

-CABEZAS O TITULAR: Es una forma de “grito”. Llamado de atención hacia la lectura. (Lo más sobresaliente o de mayor impacto). PI: son llamativos para los religiosos y ateos de España, tiene un subtítulo. LV: son llamativos para la gente de Michoacán (México), están grandes las letras del título.
-SUMARIO O SECUNDARIA: Se apoyan en elementos del cuerpo de la noticia. Da otros elementos de la noticia. PI y LV: Se muestran otras noticias de otros intereses, por si el titular no sea llamativo para los otros lectores.
-ENTRADA: También se le denomina lead. Que va en el primer párrafo y ofrece lo más sobresaliente de la información. PI: El primer párrafo es lo más importante para los católicos, ya que anuncian que no quitaran esta figura sagrada de los lugares públicos. LV: El primer párrafo si muestra la parte más importante, dice de porque se está desalojando el hospital.
-CUERPO: Párrafos donde se desarrolla la noticia. Orden de los datos en forma decreciente. PI: Son los hechos que pasaron antes, los conflictos que desarrollaron, explican el porqué de estas cosas, etc.; son más largos que el principio y el final. LV: Es donde se demuestra que hará con el hospital, los hechos de cuando ocurrió el primer fallo tectónico, etc.
-REMATE: El último párrafo. Con datos secundarios, pero concluyentes. De utilidad estilísticas. PI: El último párrafo muestra unas palabras del pastor en la que concluye de cómo terminó el conflicto y como es que defienden al crucifijo. LV: Dice la conclusión de que ya está listo, sólo que falta el permiso, por lo cuál es el último párrafo.
-ILUSTRACIONES: Son las fotografías, gráficas, dibujos o caricaturas que apoyan la nota.
Deberán entregar tus actividades por escrito, con los recortes correspondientes. PI: La foto está relacionada con el tema, se muestra una cruz y un mapa con nombres. LV: La foto muestran el hospital con las personas que la acuden, también se muestran otra foto de las autoridades que planean el desalojo del hospital.

Segunda práctica del Tema 2.1.1.

INDICACIONES: Realiza las siguientes actividades por escrito:

1- Recopila y compara varias definiciones de lo que es noticia. Utiliza varias fuentes de información de algunas bibliotecas.
La noticia es la comunicación de un suceso, generalmente reciente, al público en general. Hecho divulgado y contenido de una comunicación antes desconocida.

2- Deberás comparar dos diarios de tu preferencia y seleccionarás una serie de noticias que sean importantes para ti. Compararás ambos diarios y expondrás las coincidencias, omisiones de algunos datos, la manera de ordenarlas o lo que llamó la atención y escribir el diario y las páginas.

En Publimetro es gratis, tienen poca información, pero los más relevantes, siempre están en dos columnas, cuando son coberturas especiales, aumentan las columnas y llenan fotos de los hechos. En Público Internacional no es gratis, tienen una amplia información en la que reúne todos los hechos relacionados, las columnas son largas, las fotos están relacionadas con los temas.

Publimetro y páginas 2, 7, 8, 9 y 14; y Público Internacional y páginas 7, 12, 13, 14, 15, 16, 31, 32, 33, 34, 35, 36 y 48.

3- Después, deberás escuchar o ver algún noticiario en la radio o en la televisión y confronta las notas informativas de los periódicos; enlistarás las diferencias fundamentales que encuentras entre el medio impreso y el electrónico.
En las noticias de la televisión son incompletas, sólo dicen que pasó, pero no explica el porqué y en los periódicos sí, las opiniones de nosotros no las podemos dar por televisión o radio, pero en internet sí y a veces en periódicos.

4- Piensa como lector y escribe la respuesta de ¿cuál es el propósito de que revises un diario y qué deseas obtener de él?
Yo como lector quiero estar informado de la situación del país y del resto del mundo, lo que deseo es estar divulgado para saber más y comprender el porqué de estos hechos.

5- Selecciona tres acontecimientos de la historia nacional o mundial, de los siglos pasados, y elabora una noticia de cada acontecimiento seleccionado. Puedes dale una actualidad, como si fuera un hecho que apenas está sucediendo.

1.- ¿Quedamos satisfecho con lo que está ocurriendo en la actualidad de Nueva España? La verdad es no para los esclavos y sí para los privilegiados, los que más pueden tener acceso a las cosas buenas la viven bien, pero los esclavos están sintiendo la presión social de tener la libertad absoluta.

Se ha oído un rumor acerca de planear una guerra de independencia contra ellos, los privilegiados, dice que un cura va a llevar a cabo el levantamiento de armas y pelear contra aquellos quienes dicen que son tiranos, malvados que atentan contra la libertad. En otros países ya se han llevado a cabo una guerra de independencia o revoluciones, el primero fue en Francia, que consiguieron eliminar la distinción de clases y proclamar “los derechos es para todos”.

Estas ideas de libertad vienen de los pensadores Rousseau, Locke, Montesquieu y Diderot, todos vinieron de Francia, ellos hablan sobre la libertad y los derechos de los individuos, sobre que todos los hombres son iguales, ellos iluminaron las mentes de los futuros revolucionarios en el que Francia se liberaron de los tiranos.

Los privilegiados de Nueva España están preocupados por lo que pueda pasar, debido al derrocamiento de Carlos IV, nuestro rey de España, y el trono ocupado por José Bonaparte gracias a la invasión del emperador Napoleón.

2.- Primer aniversario del descubrimiento el fuego, y considerado como el primer invento del hombre.

Cuando se vio por primera vez este fuego, los hombres le tenían miedo, pero por la curiosidad que tenían se acercaban a ella para ver que era. Algunos tenían las manos lesionadas por las quemaduras provocadas por este descubrimiento, vieron que era una buena arma para alejar a los depredadores.

Gracias a este valioso instrumento, es honorado por los hombres y usado para calentar alimentos, ahuyentar a las bestias, iluminar lo más oscuro de las cuevas y sobre todo como protección del frío.

Hoy, la humanidad ha progresado, los ancestros están orgullosos y las futuras generaciones aprenderán del fuego.

3.- Hoy es un día de luto y de victoria para Inglaterra, Edward I, el valiente rey de este país, falleció ayer durante la ejecución William Wallace, el traidor de la patria.

Edward I es hijo de Enrique III y Leonor de Provenza, es reconocido por sus grandes conquistas y guerras contra los infieles y pecadores (cruzadas), heredó el trono de su padre para ser el nuevo rey de Inglaterra. Por otra parte, William Wallace es conocido por ser el traidor de la patria y faltarle el respeto al fallecido rey de Inglaterra, ellos peleaban por mantener su territorio de Escocia, dejando a un lado el honor y el progreso que le ofrecía el rey.

Ayer fue torturado cruelmente por sus actos barbáricos, criminales y sin piedad, al final de sus tiempos jamás gritó piedad como se lo pidió el consejero del rey, por lo cual le compensó una muerte lenta y dolorosa.

Hoy, Eduardo II es coronado nuevo rey de Inglaterra e Isabel de Francia como su reina. Empieza una nueva era de Inglaterra.

6. De la noticia que se presentamos en seguida, aplica los seis tópicos periodísticos a toda la nota, no importando si se repiten: Qué, quién, cuándo, cómo, dónde y porqué.

EU, BAJO EL FUEGO
LOS HABITANTES DE NUEVA YORK Y WASHINGTON, ATERRADOS Y DESCONCERTADOS.

En el peor acto bélico, el ataque fue dirigido a los símbolos del poder económico y político. Caos, cuando miles de estadunidenses comenzaron a huir de ambas ciudades atacadas
JIM CASON Y DAVID BROOKS CORRESPONSALES. Washington-Nueva York, 11 de septiembre. Estados Unidos sufrió el peor acto bélico en su territorio durante la mañana de este martes. Las dos Torres Gemelas del World Trade Center en Nueva York quedaron reducidas a escombros y el Pentágono recibió un impacto que abrió un boquete de cien metros de ancho en el edificio.
Cuatro aviones de pasajeros secuestrados de forma casi simultánea en tres aeropuertos diferentes fueron convertidos en bombas suicidas contra objetivos en la capital financiera y la capital política de este país, en el peor ataque contra el territorio estadunidense en la historia.
En Nueva York, aproximadamente a las 8:45 de la mañana (7:45 hora de México) un avión se estrelló contra una de las torres de 110 pisos, y unos 18 minutos más tarde una segunda aeronave se impactó contra la otra torre.
Menos de 90 minutos después, antes de que se pudiera evacuar a los ocupantes, ambas torres se desplomaron, y con ello el famoso perfil arquitectónico de Nueva York fue transformado para siempre.
El alcalde Rudolph Giuliani declaró que el número de bajas "será mucho mayor de lo que cualquiera de nosotros podrá soportar". Más de 50 mil personas trabajaban en lo que eran las Torres Gemelas.
Las fuerzas armadas de Estados Unidos fueron colocadas en su nivel máximo de alerta en este país y en todo el mundo.
Todo el espacio aéreo estadunidense fue cerrado hasta por lo menos el mediodía del miércoles, y todo vuelo está cancelado has-ta entonces, una acción sin precedente en la historia estadunidense.
Dos portaviones fueron despachados hacia el puerto de Nueva York y cazas F-16 sobrevolaron Washington. Los dos aviones de largo alcance (un Boeing 767 y un 757) que destruyeron las Torres Gemelas, comenzaron sus vuelos transcontinentales desde Boston rumbo a Los Ángeles, y al ser secuestrados y estrellados en Nueva York, con sus tanques todavía llenos de combustible, lo cual intensificó su poder destructivo.
Recién trasmitida la noticia de lo ocurrido en Nueva York, otro avión de pasajeros, secuestrado al salir del aeropuerto Dulles en Washington rumbo a Los Ángeles, se estrelló contra el lado sureste de la enorme sede del Departamento de Defensa, conocido como el Pentágono. Provocó un incendio y generó mayor alarma en la capital.
El Servicio Secreto ya había comenzado la evacuación de la Casa Blanca, el Capitolio, el Departamento de Estado y el propio Pentágono.
Se había realizado el peor ataque bélico dentro de Estados Unidos, y aun sin números oficiales de muertos y heridos, todos calculan que serán más que las bajas sufridas en el ataque japonés contra Pearl Harbor, en Hawai, durante la Segunda Guerra Mundial.
De inmediato el liderazgo político estadunidense fue escondido en "lugares seguros", mientras que los ciudadanos enfrentaron un caos de transporte al intentar huir de los centros de ambas ciudades.
El presidente George W. Bush declaró: "la libertad misma fue atacada hoy por un cobarde sin cara, y la libertad será defendida".
En una transmisión especial grabada en su avión Air Force One, agregó: "que nadie se equivoque, Estados Unidos cazará y castigará a aquellos responsables por estos actos cobardes".
El avión presidencial, escoltado por un grupo reforzado de cazas, voló desde Florida a Luisiana, y después a la sede del Comando Estratégico Aéreo, centro de comando de fuerzas estratégicas (nucleares) de Estados Unidos, para mantenerse en un búnker, o sea, un "lugar seguro". Más tarde, regresaría con el presidente a la Casa Blanca.
El liderazgo legislativo fue llevado a ubicaciones secretas para su seguridad. El vicepresidente Dick Cheney y la asesora de Seguridad Nacional Condoleezza Rice se pasaron el día en el sótano de la Casa Blanca en el cuarto de crisis, conocido como "situation room". El secretario de Estado Colin Powell volaba de regreso de su viaje a Perú.
Un cuarto avión de pasajeros secuestrado esta mañana que salía del aeropuerto Newark, en la región de Nueva York, rumbo a San Francisco, se estrelló en una zona rural del estado de Pennsylvania.
Poco antes de perder contacto, las autoridades recibieron una llamada de emergencia hecha por un pasajero en el avión, alertando que estaban secuestrados. No hubo sobrevivientes.
Más de 266 pasajeros y las tripulaciones murieron hoy en los cuatro avionazos en Washington y Nueva York.
Las autoridades estadunidenses informaron que no hubo aviso, ni han recibido ninguna declaración creíble de responsabilidad. Sin embargo, hoy marca el aniversario de los Acuerdos de Campo David.
Tomado del Periódico La Jornada del 12 de septiembre de 2001.

Qué: chocaron dos aviones contra el WTC (World Trade Center) y uno contra el Pentágono. Por lo que atemorizaron a los estadounidenses, incluso los gobiernos trataron de estar en un lugar seguro.
Quién: Los secuestradores de los aviones.
Cuándo: El 11 de septiembre del 2001 a las 8:45 a.m.
Dónde: Nueva York, E.U.
Porqué: había empezado un ataque bélico por los supuestos secuestradores de los aviones.
Cómo: Estrellaron un avión contra una torre, después 18 minutos se estrelló otro avión, pero los aviones fueron explosivos por estar llenos de combustibles.

Actividad extra

Elaborar de las seis noticias (Dos del Estado, Dos Internacional, Dos del Distrito Federal, Uno del Radio (Noticia) y Uno de la Televisión (Noticia)

1.- Estados (periódicos de La Voz de Michoacán y EXTRA de Morelia respectivamente)

a) Arranca hoy el carnaval en "Zihua"

Qué: En Guerrero se presentó un carnaval, en la cual fue emotivo, pero también se trataba del tema de la ecología.

Quién: Agustín Armenta Rodríguez, vicepresidente que inauguró el carnaval.

Cuándo: Martes, 9 de febrero de 2010.

Dónde: En Zihuatanejo, Guerrero.

Porqué: Para apoyar a la ecología, también como una tradición de este país.

Cómo: Para mostrar su apoyo a la ecología, empezó un evento en la que se llama "la quema del mal humor", en la cual se lleva a paseando a "destroyer", un muñeco de cartón acusado de ecocidio, hasta la cancha municipal para empezar la quema, así se inicia el carnaval.

b) Hallan 5 acribillados más; 2 están decapitados

Qué: Se encontraron 5 cadáveres (dos de ellos decapitados) con impactos de bala, horas más tarde se encontraron 8 muertos, 5 eran policías.

Quién: Se desconocen quienes fueron, sospechan que fueron los narcos.

Cuándo: Lunes, 14 de marzo de 2010.

Dónde: Acapulco, en el Estado de Guerrero.

Porqué: Se desconocen las causas, hay posbiles hipótesis sobre sus muertes.

Cómo: Baleando a los sujetos, y luego a dos decapitándolos, dejándolo tirado en la carretera.

2.- Internacional (Público Internacional de España)

a) Un tribunal condena a 23 espías de la CIA por secuestro

Qué: Secuestraron la CIA por error a un civil con aspecto de terrorista, por lo que las autoridades italianas no le gustó, por lo que arrestan a los responsables.

Cuándo: en 2003 (la fecha que se llevó a cabo el secuestro) y Miércoles 5 de noviembre de 2009.

Dónde: En Milán, Italia. En 2003 en Italia.

Quién: El inocente Abú Omar, 23 espías y el juez Oscar Magi.

Porqué: Por torturar al inocente en Egipto, por violación de los derechos humanos.

b) Denuncia por la muerte de un bebé por gripe

Qué: Padres denuncia al Hospital Materno Infantil de Granada por presunta negligencia cuando el bebé dió positivo en gripe A.

Quién: Los médicos son los presuntos responsables, los padres y la bebé son las víctimas.

Cuándo: La semana pasada (30 de octubre de 2009).

Dónde: España, en el Hospital Materno Infantil de Granada.

Porqué: Por no haber atendido a la bebé y obligados a retirarse del hospital diciendo que no pasará nada, pero la niña empeoró y le causó la muerte.

3.- Distrito Federal (Publimetro)

a) Reconocen la calidad de la ENAP (Escuela Nacional de Artes Plásticas)

Qué: El consejo para la acreditación de la Educación Superior de las Artes (CAESA) reconocen el programa de esta escuela de la UNAM.

Quién: La CAESA a la ENAP de laUNAM.

Cuándo: Viernes, 12 de marzo de 2010.

Dónde: En la ENAP de la UNAM.

Porqué: Por sus programas y reconocimiento como una Universidad, que podrán tener intercambios de alumnos en el extranjero, redes universitarias nacionales e internacionales.

b) AH1N1: Avanza la vacuna

Qué: La campaña de vacunación contra la influenza AH1N1 avanza bien, aplicando más de 12 millones de dosis, sólo faltan a las personas que tienen desconfianza.

Quién: Según José Ángel Córdova, secretario de Salud.

Cuándo: Jueves, 11 de marzo de 2010.

Dónde: Algunas partes de México han sido vacunados, pero el lugar donde estuvo el secretario no menciona en que lugar habló sobre los detalles del AH1N1.

Porqué: Por la influenza que mutó, una nueva enfermedad nunca antes vista, por lo que se convocó una campaña para regular la epidemia.

4.- Radio

Radio Fórmula

Qué: Felipe Calderón anunció que no se rendirá en la lucha contra el narcotráfico, se siente conmovido por el asesinato de los empleados de la embajada de EU en Coahuila.

Quién: Felipe Calderón.

Cuándo: 14 de marzo de 2010 (No confirmada)

Dónde: Se desconoce, pero es en México, el asesinato fue en Coahuila.

Porqué: Por las olas de crimenes que desatan en la frontera de México-E.U.A., en la cual han sido asesinados empleados de la embajada de E.U.A. en México. Calderón dice que no se rendirá para nada en la guerra contra el narcotráfico, pero los noticiarios dicen que la estrategia de Calderón contra el crimen organizado fracasó.

5.- Televisión

Noticieros con Adela Micha

Qué: En E.U.A. se han publicado sobre Felipe Calderón, sobre los fracasos sobre la guerra contra el crimen organizado, sobre Ciudad Juárez, la ayuda cooperativa de la DEA.

Quién: Los reporteros norteamericanos.

Cuándo: Martes, 16 de marzo de 2010

Dónde: México y E.U.A.

Porqué: Debido al incremento de crimen en México, una preocupación para ambos países que afectan a la economía de ambos, especialmente en la frontera. Se estima que en las etapas de Calderón hay más muertos que la guerra de Afganistán e Irak. Obama invitó a Calderón a una cena a mediados de mayo para hablar sobre los asuntos de seguridad de nuestro país y el país vecino.